L'Inspection Académique d'Ille et Vilaine, par l'attribution, en 1990-1991, d'un Fonds d'Aide à l'Innovation sur le thème de "l'accueil à la scolarisation des enfants du voyage", a permis la création d'un Centre Ressources et la réalisation d'outils pédagogiques : la mallette "Je Voyage Je vais à l'Ecole".

La méthode d'apprentissage proposée est destinée aux enfants du voyage dans l'itinérance de la famille. L'idée est de responsabiliser l'enfant en lui offrant une méthode presque complète pour qu'il puisse apprendre à lire, dans un petit cartable où s'ajoutera un lexical qui se complétera au fur et à mesure de son avancée dans la méthode. La méthode se devait d'être inter culturelle pour être appréhendée immédiatement par l'enfant qui se reconnaît dans les histoires proposées. Il s'agit d'une famille de voyageurs. Les événements racontés ne sont pas les fruits d'une idéalisation mais d'un travail continu avec des jeunes voyageurs. Lors d'ateliers de lecture, dans le cadre d'une pédagogie active, dite de simulation globale, de nombreuses histoires ont pu être recueillies. Elles ont servi de base d'apprentissage de la lecture avec des jeunes adolescents illettrés.