CONSTRUCTION D'UNE FORMATION HYBRIDE
Les activités d’accompagnement à distance permettent de s’assurer que les étudiants exploitent activement les ressources de cours. Elles visent la compréhension et l’assimilation des concepts…
Comment concevoir un cours en optimisant les activités en présence et à distance ? Découvrez un principe simple de planification pédagogique.
Introduction Depuis une vingtaine d’années et de manière toujours croissante (Peraya, Charlier et Deschryver, 2014, p. 16), l’hybridation s’instaure dans le paysage de l’enseignement supérieur. Le ...
L’intégralité de cet entretien est disponible en libre accès sur Internet à l’adresse suivante : http://www.ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/recherche-et-formation/RR068-9.pdf. À t...